[Rezension von: Praxisreihe Situationsansatz]
| Auteur principal: | |
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| Type de support: | Imprimé Review |
| Langue: | Allemand |
| Vérifier la disponibilité: | HBZ Gateway |
| Journals Online & Print: | En cours de chargement...
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| Fernleihe: | Fernleihe für die Fachinformationsdienste |
| Publié: |
De Gruyter
1999
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| Dans: |
Zeitschrift für Pädagogik und Theologie
Année: 2000, Volume: 52, Numéro: 4, Pages: 454 |
| Compte rendu de: | Praxisreihe Situationsansatz (Ravensburg : Ravensburger Buchverl., 1998) (Schweitzer, Friedrich)
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| Sujets non-standardisés: | B
Compte-rendu de lecture
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| Accès en ligne: |
Volltext (lizenzpflichtig) |
| Informations sur les droits: | InC 1.0 |
| ISSN: | 1437-7160 |
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| Contient: | Enthalten in: Zeitschrift für Pädagogik und Theologie
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