Erziehung zur Prosozialität bei Acht- bis Zehnjährigen am Lernort Religionsunterricht: wo liegen die Chancen und Grenzen einer Erziehung zu helfendem Verhalten und Handeln?; welcher Perspektive hat eine Konvergenzargumentation zu folgen?; wie können religionsunterrichtliche Konkretisierungen aussehen?

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Bibliographische Detailangaben
1. VerfasserIn: Bahr, Matthias 1960- (VerfasserIn)
Medienart: Druck Buch
Sprache:Deutsch
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Veröffentlicht: St. Ottilien EOS-Verlag 1992
In: Studien zur praktischen Theologie (40)
Jahr: 1992
Schriftenreihe/Zeitschrift:Studien zur praktischen Theologie 40
normierte Schlagwort(-folgen):B Prosoziales Verhalten / Erziehung / Religionsunterricht / Grundschule
weitere Schlagwörter:B Helping behavior
B Hochschulschrift
B Religious education of children
Beschreibung
Beschreibung:Bibliography: p. 332-360
ISBN:3880969701