Erziehung zur Prosozialität bei Acht- bis Zehnjährigen am Lernort Religionsunterricht: wo liegen die Chancen und Grenzen einer Erziehung zu helfendem Verhalten und Handeln?; welcher Perspektive hat eine Konvergenzargumentation zu folgen?; wie können religionsunterrichtliche Konkretisierungen aussehen?
| Главный автор: | |
|---|---|
| Формат: | Print |
| Язык: | Немецкий |
| Слжба доставки Subito: | Заказать сейчас. |
| Проверить наличие: | HBZ Gateway |
| Fernleihe: | Fernleihe für die Fachinformationsdienste |
| Опубликовано: |
St. Ottilien
EOS-Verlag
1992
|
| В: |
Studien zur praktischen Theologie (40)
Год: 1992 |
| Серии журналов/журналы: | Studien zur praktischen Theologie
40 |
| Нормированные ключевые слова (последовательности): | B
Просоциальное поведение
/ Воспитание (мотив)
/ Преподавание религии
/ Начальная школа
|
| Другие ключевые слова: | B
Helping behavior
B Академические публикации B Religious education of children |
| Примечание: | Bibliography: p. 332-360 |
|---|---|
| ISBN: | 3880969701 |