Jugend und Modernisierung: Strukturwandel der Jugendphase und Statuspassagen auf dem Weg zum Erwachsensein

Die Lebensphase Jugend hat sich in der Bundesrepublik als einer modernen westlichen Gesellschaft von der Nachkriegszeit bis heute grundlegend gewandelt. Destandardisierungen im jugendlichen Lebenslauf und in der Lebensplanung werden immer sichtbarer. Orientiert an einem sozialoekologisch-biographisc...

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Dettagli Bibliografici
Autore principale: Schröder, Helmut 1955- (Autore)
Tipo di documento: Stampa Libro
Lingua:Tedesco
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Fernleihe:Fernleihe für die Fachinformationsdienste
Pubblicazione: Weinheim [u.a.] Juventa-Verlag 1995
In:Anno: 1995
Periodico/Rivista:Jugendforschung
(sequenze di) soggetti normati:B Germania (Westliche Länder) / Adolescenti / Cambiamento sociale
Altre parole chiave:B Professione
B Adolescenti
B Famiglia
B Scuola
B Gleichaltrige
B Youth Germany Social conditions
B Youth Germany Attitudes
B Social status Germany
B Socialization
Descrizione
Riepilogo:Die Lebensphase Jugend hat sich in der Bundesrepublik als einer modernen westlichen Gesellschaft von der Nachkriegszeit bis heute grundlegend gewandelt. Destandardisierungen im jugendlichen Lebenslauf und in der Lebensplanung werden immer sichtbarer. Orientiert an einem sozialoekologisch-biographischen Verstaendnis von menschlicher Entwicklung wird dieser Wandel vom Autor theoretisch und empirisch belegt. Dazu werden eigene Daten aus dem Kontext eines repraesentativen Jugendsurveys und Sekundaeranalysen herangezogen. Die Bedingungen des Aufwachsens und der Wandel der biographischen Uebergaenge werden mit dem Ziel untersucht, die Wandlungsprozesse auf dem Weg ins Erwachsenenalter anhand von konkreten Zaesuren der Jugendbiographie zu erfassen. Hierzu werden unter Verwendung des Konzeptes laufbahnstrukturierender Statuspassagen die unterschiedlichen Abloeseprozesse und Anforderungen sowie berufliche und familiale Orientierungen von Jugendlichen als Lebenslaufmuster ins Blickfeld der Analyse gerueckt, in ihrer institutionellen Verschraenkung zu Familie, Schule, Beruf und Gleichaltrigengruppe analysiert und im Hinblick auf soziale Netzwerk- und Stuetzleistungssysteme untersucht. Gliederung: 1. Gesellschaftliche Modernisierung und Strukturwandel der Jugendphase 2. Jugend und Familie 3. Schule und Beruf 4. Die Gleichaltrigengruppe 5. Statuspassagen der Jugendbiographie 6. Fazit (PHF/uebern.)
Descrizione del documento:Literaturverz. S. 229 - 237
ISBN:3779904330