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Die sächsischen Fürsten- und Landesschulen: Interaktion von lutherisch-humanistischem Erziehungsideal und Eliten-Bildung
Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
Beteiligte:
Flöter, Jonas 1967-
(HerausgeberIn)
;
Wartenberg, Günther 1943-2007
(BeteiligteR)
Medienart:
Druck
Buch
Sprache:
Deutsch
Subito Bestelldienst:
Jetzt bestellen.
Verfügbarkeit prüfen:
HBZ Gateway
Fernleihe:
Fernleihe für die Fachinformationsdienste
Veröffentlicht:
Leipzig
Leipziger Universitätsverlag.
2004
In:
Schriften zur sächsischen Geschichte und Volkskunde (9)
Jahr: 2004
Schriftenreihe/Zeitschrift:
Schriften zur sächsischen Geschichte und Volkskunde
9
normierte Schlagwort(-folgen):
B
Fürsten- und Landesschule Sankt Afra
/
Geschichte
B
Königliche Landesschule zu Grimma
B
Landesschule Pforta
B
Geschichte
weitere Schlagwörter:
B
Landesschule Schulpforte
B
Konferenzschrift 2003 (Meißen)
B
Schulpolitik
B
Bildungseinrichtung
B
Elite
B
Gymnasium
B
Nationalsozialismus
B
Schule
B
Meißen
B
Königliches Joachimsthalsches Gymnasium
B
Bildungselite
B
Grimma / Gymnasium Sankt Augustin
B
Meißen / Fürsten- und Landesschule Sankt Afra
B
Geschichte
B
Schulpforte / Landesschule Pforta
B
Bildungsideal
B
Grimma
B
Erziehungsziel
Online Zugang:
Inhaltsverzeichnis (Verlag)
Beschreibung
Volltext durchsuchen
Internformat
Beschreibung
ISBN:
3937209468
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