Islamische Religionspädagogik in Moscheen und Schulen: ein sozialwissenschaftlicher Vergleich der Ausgangslage, Lehre und Ziele unter besonderer Berücksichtigung der Auswirkungen auf den Integrationsprozess der muslimischen Kinder und Jugendlichen in Deutschland

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Λεπτομέρειες βιβλιογραφικής εγγραφής
Κύριος συγγραφέας:	Ceylan, Rauf 1976- (Συγγραφέας)
Τύπος μέσου:	Εκτύπωση Βιβλίο
Γλώσσα:	Γερμανικά
Υπηρεσία παραγγελιών Subito:	Παραγγείλετε τώρα.
Έλεγχος διαθεσιμότητας:	HBZ Gateway
Fernleihe:	Fernleihe für die Fachinformationsdienste
Έκδοση:	Hamburg Kovač 2008
Στο/Στη:	Schriftenreihe Beiträge zur islamischen Religionspädagogik (Band 2) Έτος: 2008
Μονογραφική σειρά/Περιοδικό:	Schriftenreihe Beiträge zur islamischen Religionspädagogik Band 2
Τυποποιημένες (ακολουθίες) λέξεων-κλειδιών:	B Germany / Mosque / Imam / Teaching Islamic religion B Islamic religious instruction / Muslim / Social integration
Άλλες λέξεις-κλειδιά:	B Public school B Imam B Muslim youth Religious life (Germany) B Islamic religious instruction B Religious Education (Germany) B Mosque B Teaching Islamic religion B Muslims (Germany) Ethnic identity B Social integration B Muslim B Germany
Διαθέσιμο Online:	Ausführliche Beschreibung (Verlag) Cover (Verlag) Inhaltsverzeichnis (Verlag) Rezension (Verlag) Rezension (Verlag)
Παράλληλη έκδοση:	Ηλεκτρονική πηγή

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