Islamische Religionspädagogik in Moscheen und Schulen: ein sozialwissenschaftlicher Vergleich der Ausgangslage, Lehre und Ziele unter besonderer Berücksichtigung der Auswirkungen auf den Integrationsprozess der muslimischen Kinder und Jugendlichen in Deutschland

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Bibliographische Detailangaben
Veröffentlicht in:	Schriftenreihe Beiträge zur islamischen Religionspädagogik
1. VerfasserIn:	Ceylan, Rauf 1976- (VerfasserIn)
Medienart:	Druck Buch
Sprache:	Deutsch
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Veröffentlicht:	Hamburg Kovač 2008
In:	Schriftenreihe Beiträge zur islamischen Religionspädagogik (Band 2)
Schriftenreihe/Zeitschrift:	Schriftenreihe Beiträge zur islamischen Religionspädagogik Band 2
normierte Schlagwort(-folgen):	B Deutschland / Moschee / Imam / Islamische Religionspädagogik B Islamischer Religionsunterricht / Muslim / Soziale Integration
weitere Schlagwörter:	B Imam B Deutschland B Muslim youth Religious life (Germany) B Soziale Integration B Islamische Religionspädagogik B Religious Education (Germany) B Islamischer Religionsunterricht B Moschee B Öffentliche Schule B Muslims (Germany) Ethnic identity B Muslim
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Parallele Ausgabe:	Elektronisch

Beschreibung
Beschreibung:	Literaturverz. S. 167 - 179
ISBN:	3830040385

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