Gesellschaftlicher Dialog im Klassenzimmer: didaktische Implikationen interkultureller Hermeneutik im Fach Praktische Philosophie
| Главный автор: | |
|---|---|
| Формат: | Print |
| Язык: | Немецкий |
| Слжба доставки Subito: | Заказать сейчас. |
| Проверить наличие: | HBZ Gateway |
| Fernleihe: | Fernleihe für die Fachinformationsdienste |
| Опубликовано: |
Berlin Münster
Lit
2009
|
| В: |
Philosophie und Bildung (10)
Год: 2009 |
| Редактирование: | 1. Aufl. |
| Серии журналов/журналы: | Philosophie und Bildung
10 |
| Нормированные ключевые слова (последовательности): | B
Практическая философия
B Преподавание философии / Преподавание этики / Межкультурное понимание |
| Другие ключевые слова: | B
Академические публикации
|
| Online-ссылка: |
Inhaltsverzeichnis (Verlag) |
| Примечание: | Literaturverz. S. 314 - 320 |
|---|---|
| ISBN: | 3825816974 |