Kompetenzorientiert unterrichten: das Praxisbuch für den Religionsunterricht
Ein didaktischer Perspektivwechsel im Untericht, damit Schülerinnen und Schüler besser lernen können. Wie Lehrerinnen und Lehrer einen passgenauen Unterricht gestalten können, zeigen 24 modellhafte Lernsequenzen für die Sekundarstufen I und II.
| Outros Autores: | |
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| Tipo de documento: | Print Livro |
| Idioma: | Alemão |
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| Verificar disponibilidade: | HBZ Gateway |
| Fernleihe: | Fernleihe für die Fachinformationsdienste |
| Publicado em: |
München
Kösel
2011
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| Em: | Ano: 2011 |
| (Cadeias de) Palavra- chave padrão: | B
Catholic religious instruction
/ Education standard
/ Competence
/ Secondary school level
B Religious instruction / Secondary school level / Lesson impulse B Germany / Education standard / Religious instruction / Secondary school level |
| Outras palavras-chave: | B
Collection of essays
B Didactics B Teaching material B Competence B Collection of samples B Hardback B RELIGIONSUNTERRICHT, BILDUNGSSTANDARDS, KOMPETENZEN, KOMPETENZORIENTIERT, RELIGIONSPAEDAGOGIK B Religious instruction |
| Acesso em linha: |
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| Resumo: | Ein didaktischer Perspektivwechsel im Untericht, damit Schülerinnen und Schüler besser lernen können. Wie Lehrerinnen und Lehrer einen passgenauen Unterricht gestalten können, zeigen 24 modellhafte Lernsequenzen für die Sekundarstufen I und II. |
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| Descrição do item: | Literaturangaben Enth. 7 wiss. Beitr. und 24 modellhafte Lernsequenzen für den Religionsunterricht in den Sekundarstufen I und II |
| ISBN: | 3466370132 |