Identität und Verständigung als gesellschaftliche und pädagogische Herausforderung und Chance für den Religionsunterricht: am Beispiel des kooperativen Lernens
主要作者: | |
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格式: | Print 图书 |
语言: | English |
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出版: |
Münster
Verlagshaus Monsenstein u. Vannerdat
2011
|
In: |
Wissenschaftliche Schriften der WWU Münster / 25 (1)
Year: 2011 |
丛编: | Wissenschaftliche Schriften der WWU Münster / 25, Impulse zur evangelischen Religionspädagogik
1 MV-Wissenschaft |
Standardized Subjects / Keyword chains: | B
Germany
/ Pluralistic society
/ Team learning
/ Protestant religious instruction
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Further subjects: | B
softback / Paperback
B Thesis |
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