Religionsunterricht nach dem Glaubensverlust: eine Fundamentalkritik
Auferstehung und ewiges Leben, allmächtiger Vater und Heiliger Geist - die christliche Glaubenslehre ist in ihrer überlieferten Gestalt nicht mehr zu vermitteln. Zentrale Begriffe sind unverständlich geworden. Diese Sprachsklerose überfordert Predigt, Katechese, Religionsunterricht und Eltern. - So...
| Κύριος συγγραφέας: | |
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| Τύπος μέσου: | Εκτύπωση Βιβλίο |
| Γλώσσα: | Γερμανικά |
| Υπηρεσία παραγγελιών Subito: | Παραγγείλετε τώρα. |
| Έλεγχος διαθεσιμότητας: | HBZ Gateway |
| Fernleihe: | Fernleihe für die Fachinformationsdienste |
| Έκδοση: |
Ostfildern
Patmos-Verlag
2012
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| Στο/Στη: | Έτος: 2012 |
| Έκδοση: | 1. Auflage |
| Τυποποιημένες (ακολουθίες) λέξεων-κλειδιών: | B
Θρησκευτική αλλαγή
/ Θρησκευτικά (μάθημα)
B Θρησκευτική αλλαγή / Χριστιανισμός (μοτίβο) / Θρησκευτικά (μάθημα) / Πρόγραμμα σπουδών / Σχολικό βιβλίο |
| Άλλες λέξεις-κλειδιά: | B
Πρόγραμμα σπουδών
B Χριστιανισμός (μοτίβο) B Religious Education B Αρμοδιότητα B Faith B Αμφιβολία της πίστης B Θρησκευτική παιδαγωγική B Γλώσσα (μοτίβο) B Εκκλησιαστική γλώσσα B Θρησκευτικά (μάθημα) B Πίστη (μοτίβο) B Προτεσταντική διδασκαλία θρησκευτικών B Χριστιανός που έχει αποστασιοποιηθεί από την Εκκλησία B Κοινωνία (μοτίβο) |
| Διαθέσιμο Online: |
Inhaltstext (Verlag) Inhaltsverzeichnis (Verlag) |
| Σύνοψη: | Auferstehung und ewiges Leben, allmächtiger Vater und Heiliger Geist - die christliche Glaubenslehre ist in ihrer überlieferten Gestalt nicht mehr zu vermitteln. Zentrale Begriffe sind unverständlich geworden. Diese Sprachsklerose überfordert Predigt, Katechese, Religionsunterricht und Eltern. - Soll der christliche Glaube noch einmal existentielle Relevanz gewinnen, ist nicht länger von einem dogmatischen System auszugehen, sondern das provokante Evangelium Jesu aus tausend Überfremdungen neu zur Sprache zu bringen. Kriterium dafür ist nicht der Gläubige, sondern der säkulare Zeitgenosse. Was dieser versteht, versteht auch der kirchlich Beheimatete. |
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| ISBN: | 384360200X |