Lernbereich Religion/Ethik und integrativer Religionsunterricht aus Schülersicht: empirische Erhebungen und konzeptionelle Überlegungen

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Dettagli Bibliografici
Pubblicato in:Vom Monolog zum Dialog
Autori: Weiße, Wolfram 1945- (Autore) ; Knauth, Thorsten 1964- (Autore)
Tipo di documento: Stampa Articolo
Lingua:Tedesco
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Pubblicazione: Waxmann 1996
In: Vom Monolog zum Dialog
Anno: 1996, Pagine: 41-57