Kinder verstehen: Folgerungen eines religionspädagogisch-anthropologischen Blickes für religiöse Bildungsprozesse
| Autor principal: | |
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| Tipo de documento: | Print Artículo |
| Lenguaje: | Alemán |
| Verificar disponibilidad: | HBZ Gateway |
| Fernleihe: | Fernleihe für die Fachinformationsdienste |
| Publicado: |
Gütersloher Verlagshaus
2015
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| En: |
Mensch - Religion - Bildung
Año: 2015, Páginas: 253-263 |
| ISBN: | 357908187X |
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| Obras secundarias: | In: Mensch - Religion - Bildung
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