Heterogenität in der Religionspädagogik: Grundlagen und konkrete Bausteine
Die gegenwärtige Religionspädagogik will eine pluralitätsfähige Religionspädagogik in pluralen Lebenswelten sein. Das Pluralitätsparadigma gerät jedoch zunehmend ins Wanken. Je mehr Phänomene wie Motivation, Intelligenz, Inklusion, Sozialstruktur, Migrationshintergrund, Geschlecht und Alter als rele...
| Главный автор: | |
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| Формат: | Электронный ресурс |
| Язык: | Немецкий |
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| Fernleihe: | Fernleihe für die Fachinformationsdienste |
| Опубликовано: |
Freiburg Basel Wien
Herder
[2017]
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| В: | Год: 2017 |
| Обзоры: | Heterogenität in der Religionspädagogik. Grundlagen und konkrete Bausteine (2019) (Nord, Patrick Grasser/Ilona)
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| Нормированные ключевые слова (последовательности): | B
Плюрализм
/ Неоднородность
/ Педагогика религии
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| Другие ключевые слова: | B
Religion and sociology
B Electronic books |
| Online-ссылка: |
Inhaltsverzeichnis (Verlag) Volltext (Verlag) |
| Parallel Edition: | Не электронный вид
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| Итог: | Die gegenwärtige Religionspädagogik will eine pluralitätsfähige Religionspädagogik in pluralen Lebenswelten sein. Das Pluralitätsparadigma gerät jedoch zunehmend ins Wanken. Je mehr Phänomene wie Motivation, Intelligenz, Inklusion, Sozialstruktur, Migrationshintergrund, Geschlecht und Alter als relevante Faktoren des Religionsunterrichts begriffen werden, desto wichtiger wird der Begriff der Heterogenität, der stärker zwischen positiv zu wertender Unterschiedlichkeit und zu überwindenden Ungleichheiten zu unterscheiden hilft. In diesem Sinn entfaltet der Autor Grundlagen und konkrete Bausteine einer heterogenitätsfähigen Religionspädagogik. |
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| Примечание: | Literatur- und URL-Verzeichnis: Seite 360-401 |
| ISBN: | 345181725X |