(Schul-)Kultur der Anerkennung im Spannungsfeld von Pluralität und Alterität
Autor principal: | |
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Tipo de documento: | Print Artículo |
Lenguaje: | Alemán |
Verificar disponibilidad: | HBZ Gateway |
Fernleihe: | Fernleihe für die Fachinformationsdienste |
Publicado: |
Vandenhoeck & Ruprecht
2015
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En: |
Wir sind alle "andere"
Año: 2015, Páginas: 70-86 |
ISBN: | 3525702108 |
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Obras secundarias: | Enthalten in: Wir sind alle "andere"
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