Die Bedeutung der dialektischen Verschränkung von Individualisation und Partizipation für das Gelingen wertorientierter Erziehungsprozesse
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Electronic Article |
| Language: | German |
| Check availability: | HBZ Gateway |
| Journals Online & Print: | Drawer...
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| Fernleihe: | Fernleihe für die Fachinformationsdienste |
| Published: |
De Gruyter
2009
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| In: |
Neue Zeitschrift für systematische Theologie und Religionsphilosophie
Year: 1980, Volume: 22, Issue: 1/3, Pages: 236-256 |
| Online Access: |
Volltext (Verlag) |
| Parallel Edition: | Non-electronic
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| ISSN: | 1612-9520 |
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| Contains: | In: Neue Zeitschrift für systematische Theologie und Religionsphilosophie
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| Persistent identifiers: | DOI: 10.1515/nzst.1980.22.1-3.236 |