Positionieren, Vergleichen, Kooperieren, Harmonieren oder Abgrenzen?: was konfessionell-kooperativer Religionsunterricht von der Komparativen Theologie lernen kann und umgekehrt
| Published in: | Komparative Theologie: Herausforderung für die Religionspädagogik |
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| Authors: | ; |
| Format: | Print Article |
| Language: | German |
| Check availability: | HBZ Gateway |
| Fernleihe: | Fernleihe für die Fachinformationsdienste |
| Published: |
Ferdinand Schöningh
[2015]
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| In: |
Komparative Theologie: Herausforderung für die Religionspädagogik
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| Further subjects: | B
Konfessionell-kooperativer Religionsunterricht
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| ISBN: | 3506782592 |
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| Contains: | Enthalten in: Komparative Theologie: Herausforderung für die Religionspädagogik
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