Normativität und Empirie des Philosophieunterrichts: eine philosophische Spurensuche mit der Brille des Didaktikers
| Autore principale: | |
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| Tipo di documento: | Stampa Articolo |
| Lingua: | Tedesco |
| Verificare la disponibilità: | HBZ Gateway |
| Fernleihe: | Fernleihe für die Fachinformationsdienste |
| Pubblicazione: |
Thelem
2016
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| In: |
Empirische Forschung in der Philosophie- und Ethikdidaktik
Anno: 2016, Pagine: [145]-162 |
| ISBN: | 3945363535 |
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| Comprende: | Enthalten in: Forum für Didaktik der Philosophie und Ethik (9. : 2015 : Tübingen), Empirische Forschung in der Philosophie- und Ethikdidaktik
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