Mentalität und Intergenerationalität als Rahmenbedingungen "Lebenslangen Lernens": Konzeptionelle Konsequenzen aus Ergebnissen einer biografieanalytischen Mehrgenerationenstudie in Ostdeutschland
Autor principal: | |
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Tipo de documento: | Print Artigo |
Idioma: | Alemão |
Verificar disponibilidade: | HBZ Gateway |
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Publicado em: |
Beltz Juventa
2003
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Em: |
Zeitschrift für Pädagogik
Ano: 2003, Volume: 49, Número: 3, Páginas: 362-382 |
Outras palavras-chave: | B
Método biográfico
B Processo educacional B Participação na educação oferecida B Alemanha DDR B Formação permanente B Mudança social B Mentalidade B Alemanha Östliche Länder |
ISSN: | 0044-3247 |
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Obras secundárias: | In: Zeitschrift für Pädagogik
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