Ansätze, Kontexte und Impulse zu dialogischem Religionsunterricht

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Détails bibliographiques
Collaborateurs:	Knauth, Thorsten 1964- (Éditeur intellectuel) ; Weiße, Wolfram 1945- (Éditeur intellectuel)
Type de support:	Électronique Livre
Langue:	Allemand
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Publié:	Münster New York Waxmann 2020
Dans:	Religionen im Dialog (Band 19) Année: 2020
Collection/Revue:	Religionen im Dialog Band 19
Sujets / Chaînes de mots-clés standardisés:	B Pluralisme religieux / Éducation interculturelle / Dialogue interreligieux / Apprentissage interreligieux / Enseignement de la religion B Dialogue interconfessionnel / Apprentissage interreligieux / Enseignement coopératif / Enseignement de la religion / Organisation du cours / Projet
Sujets non-standardisés:	B Projet B Dialogue interconfessionnel B Enseignement coopératif B Organisation du cours B Contribution <colloque> 2018 (Hamburg) B Enseignement de la religion B Pluralisme religieux B Éducation interculturelle B Apprentissage interreligieux B Recueil d'articles B Dialogue interreligieux
Accès en ligne:	Volltext (URL des Erstveröffentlichers)
Édition parallèle:	Non-électronique

Description
ISBN:	3830992130

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