Anerkennung religiöser Vielfalt in der Schule: Genese und gegenwärtige Entwicklung des 'Hamburger Wegs'

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Dettagli Bibliografici
Autore principale: Behr, Hamida (Autore)
Tipo di documento: Stampa Articolo
Lingua:Tedesco
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Pubblicazione: transcript 2020
In: Religion in der Schule
Anno: 2020, Pagine: 345-365
Altre parole chiave:B Aufsatz im Buch