El Modelo Hall-Tonna de trabajo en valores: experiencias de formación en Proyecto Hombre. Claves para una reflexión institucional
This article presents a comparative study about values that six teams of therapists within the Proyecto Hombre organization have been working on and which has provided them with a training experience in personal and organizational development of model values (Hall-Tonna). This study set out two aims...
| Authors: | ; |
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| Format: | Electronic Article |
| Language: | Spanish |
| Check availability: | HBZ Gateway |
| Journals Online & Print: | Drawer...
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| Fernleihe: | Fernleihe für die Fachinformationsdienste |
| Published: |
Universidad Pontificia Comillas
2007
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| In: |
Miscelánea Comillas
Year: 2007, Volume: 65, Issue: 126, Pages: 379-406 |
| Further subjects: | B
Valores
B análisis comparado B desarrollo personal B desarrollo de organizaciones |
| Online Access: |
Volltext (lizenzpflichtig) |
| Summary: | This article presents a comparative study about values that six teams of therapists within the Proyecto Hombre organization have been working on and which has provided them with a training experience in personal and organizational development of model values (Hall-Tonna). This study set out two aims. Firstly, to train the team of therapists in the Hall-Tonna model based on experience and reflection about the own values. Secondly, to consider the possibilities of these values as a support in the process of institutional decision-making. The idea is to align the values of people with those of the organization and thus to create a collaboration which would increase the efficiency within the institutions by encouraging personal evolvement. Este artículo presenta un estudio comparado de los valores de seis grupos de terapeutas de la organización Proyecto Hombre con los que se ha llevado a cabo una experiencia de formación en el Modelo Hall-Tonna. La interpretación comparada de los perfiles de valores grupales y del obtenido a través de la técnica del análisis de documentos ha permitido a sus autoras, en primer lugar, formar a los terapeutas en el modelo a partir de la experiencia y reflexión sobre sus propios valores y en segundo, considerar las posibilidades del mismo para apoyar los procesos de toma de decisiones institucionales. La idea es alinear los valores de las personas con los de la organización creando sinergias que aumenten la eficacia institucional promoviendo el desarrollo personal. |
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| ISSN: | 2341-085X |
| Contains: | Enthalten in: Miscelánea Comillas
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