Interdisziplinäre Impulse und anstehende Plausibilisierungsaufgaben für einen zukunftsfähigen Religionsunterricht in der öffentlichen Schule: ein Problemaufriss in Thesen und deren Erläuterungen
| Κύριοι συγγραφείς: | ; |
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| Τύπος μέσου: | Ηλεκτρονική πηγή Άρθρο |
| Γλώσσα: | Γερμανικά |
| Έλεγχος διαθεσιμότητας: | HBZ Gateway |
| Fernleihe: | Fernleihe für die Fachinformationsdienste |
| Έκδοση: |
transcript Verlag
2022
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| Στο/Στη: |
Religionsunterricht im Plausibilisierungsstress
Έτος: 2022, Σελίδες: 335-363 |
| Διαθέσιμο Online: |
Volltext (kostenfrei) |
| Πληροφορίες Δικαιωμάτων: | CC BY-NC-ND 4.0 |
| ISBN: | 3839457807 |
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| Περιλαμβάνει: | Enthalten in: Religionsunterricht im Plausibilisierungsstress
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| Persistent identifiers: | DOI: 10.14361/9783839457801-023 |