Interdisziplinäre Impulse und anstehende Plausibilisierungsaufgaben für einen zukunftsfähigen Religionsunterricht in der öffentlichen Schule: ein Problemaufriss in Thesen und deren Erläuterungen
| Autores principales: | ; |
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| Tipo de documento: | Electrónico Artículo |
| Lenguaje: | Alemán |
| Verificar disponibilidad: | HBZ Gateway |
| Fernleihe: | Fernleihe für die Fachinformationsdienste |
| Publicado: |
transcript Verlag
2022
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| En: |
Religionsunterricht im Plausibilisierungsstress
Año: 2022, Páginas: 335-363 |
| Acceso en línea: |
Volltext (kostenfrei) |
| Rights Information: | CC BY-NC-ND 4.0 |
| ISBN: | 3839457807 |
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| Obras secundarias: | Enthalten in: Religionsunterricht im Plausibilisierungsstress
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| Persistent identifiers: | DOI: 10.14361/9783839457801-023 |