Geschlechterverhältnisse anders denken: Aspekte eines reflektierten Umgangs mit der Dimension Geschlecht im Religionsunterricht

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Dettagli Bibliografici
Autori: Auditor, Stefanie (Autore) ; Hunze, Guido 1972- (Autore) ; Könemann, Judith 1962- (Autore)
Tipo di documento: Stampa Articolo
Lingua:Tedesco
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Pubblicazione: Waxmann 2022
In: Individuelle Förderung - Heterogenität und Handlungsperspektiven in der Schule
Anno: 2022, Pagine: 201-212
Altre parole chiave:B Aufsatz im Buch
Descrizione
Descrizione del documento:Literaturangaben
ISBN:3825259196
Comprende:Enthalten in: Individuelle Förderung - Heterogenität und Handlungsperspektiven in der Schule