Spielend weise werden: Zur Bedeutung von Spielräumen in der Pädagogik

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Bibliographic Details
Main Author: Nickel-Schwäbisch, Andrea 1964- (Author)
Format: Print Article
Language:German
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Published: Evangelische Hochschule Nürnberg 2022
In: Kontinuität im Wandel
Year: 2022, Pages: 221-228