Gerechte Bildungschancen sicherstellen - ethische Anforderungen an das deutsche Bildungssystem
Die Föderalismusreform soll die Länderkompetenz für die Schulbildung stärken, der Bund wird sich weitgehend auf die berufliche Bildung konzentrieren. Aus dem Blick darf unterdessen nicht geraten, dass allgemein-schulischer Bildungserfolg eine entscheidende Voraussetzung für den Zugang zu weiterer, v...
| Autor principal: | |
|---|---|
| Tipo de documento: | Electronic/Print Artigo |
| Idioma: | Alemão |
| Verificar disponibilidade: | HBZ Gateway |
| Journals Online & Print: | Carregar...
|
| Fernleihe: | Fernleihe für die Fachinformationsdienste |
| Publicado em: |
ICEP
2006
|
| Em: |
ICEP-Argumente
Ano: 2006, Volume: 2, Número: 1, Páginas: 1-2 |
| (Cadeias de) Palavra- chave padrão: | B
Igualdade de oportunidades
/ Educação
B Sociedade B Justiça B Ética teológica B Educação B Legislação sobre a educação B Ética |
| Acesso em linha: |
Volltext (kostenfrei) Volltext (kostenfrei) |