Wahrnehmen von Gottesbildern als forschend-evaluierendes Lernen: Reflexive Religionslehrerbildung an der Hochschule auf der Grundlage des symbolisch-kritischen Ansatzes
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| Medienart: | Elektronisch Aufsatz |
| Sprache: | Deutsch |
| Verfügbarkeit prüfen: | HBZ Gateway |
| Journals Online & Print: | Lade...
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| Fernleihe: | Fernleihe für die Fachinformationsdienste |
| Veröffentlicht: |
De Gruyter
2006
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| In: |
International journal of practical theology
Jahr: 2006, Band: 10, Heft: 1, Seiten: 91-112 |
| Online Zugang: |
Volltext (Verlag) Volltext (kostenfrei) |
| Parallele Ausgabe: | Nicht-Elektronisch
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| ISSN: | 1612-9768 |
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| Enthält: | In: International journal of practical theology
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| Persistent identifiers: | DOI: 10.1515/IJPT.2006.008 |