Literarische Texte im Religionsunterricht zwischen Ästhetik und didaktischer Zielsetzung

Was passiert und was soll idealerweise geschehen, wenn literarische Texte in den Religionsunterricht einrücken - und damit zwangsläufig pädagogischen und didaktischen Zielen unterworfen werden? Wie kann ihre Verwendung im Unterricht als einem grundsätzlich intentionalen Geschehen gerechtfertigt werd...

Ausführliche Beschreibung

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Bibliographische Detailangaben
Veröffentlicht in:Theo-Web
1. VerfasserIn: Roose, Hanna 1967- (VerfasserIn)
Medienart: Elektronisch Aufsatz
Sprache:Deutsch
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Veröffentlicht: [2017]
In: Theo-Web
Jahr: 2017, Band: 16, Heft: 1, Seiten: 99-113
IxTheo Notationen:CD Christentum und Kultur
KBB Deutsches Sprachgebiet
RF Christliche Religionspädagogik; Katechetik
weitere Schlagwörter:B religiöse Kompetenz
B literarische Texte
B Vorlesen
B literarisches Verstehen
B Unterrichtsgespräch
Online Zugang: Volltext (doi)
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