Literarische Texte im Religionsunterricht zwischen Ästhetik und didaktischer Zielsetzung
Was passiert und was soll idealerweise geschehen, wenn literarische Texte in den Religionsunterricht einrücken - und damit zwangsläufig pädagogischen und didaktischen Zielen unterworfen werden? Wie kann ihre Verwendung im Unterricht als einem grundsätzlich intentionalen Geschehen gerechtfertigt werd...
| 發表在: | Theo-Web |
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| 主要作者: | |
| 格式: | 電子 Article |
| 語言: | German |
| Check availability: | HBZ Gateway |
| Journals Online & Print: | 載入...
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| Fernleihe: | Fernleihe für die Fachinformationsdienste |
| 出版: |
[2017]
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| In: |
Theo-Web
Year: 2017, 卷: 16, 發布: 1, Pages: 99-113 |
| IxTheo Classification: | CD Christianity and Culture KBB German language area RF Christian education; catechetics |
| Further subjects: | B
religiöse Kompetenz
B 朗讀 B literarische Texte B literarisches Verstehen B Unterrichtsgespräch |
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