Positionalität als Herausforderung im Religionsunterricht: eine empirische Untersuchung zur Positionierungsbereitschaft von Theologiestudierenden

Saved in:  
Bibliographic Details
Main Author: Stodola, Louisa Mercedes (Author)
Format: Electronic Book
Language:German
Check availability: HBZ Gateway
Fernleihe:Fernleihe für die Fachinformationsdienste
Published: Paderborn Universitätsbibliothek 2023
In:Year: 2023
Further subjects:B Thesis
Online Access: Volltext (kostenfrei)
Volltext (kostenfrei)
Volltext (kostenfrei)
Description
Persistent identifiers:URN: urn:nbn:de:hbz:466:2-46000