Bildung Älterer: Chancen im demografischen Wandel
Ausgangspunkt und Anlage der Studie. Demografiesche Entwicklung und die Bildung (c)lterer ; Methodischer Aufbau der Studie -- Bildungsverhalten (c)lterer. Bildungsteilnahme ; Weiterbildungserfahrungen ; Informelles Lernen -- Lernfelder. Schulerfahrungen ; (c)ʺbergang in die Nacherwerbsphase ; Gesund...
| Συγγραφή απο Οργανισμό/Αρχή: | |
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| Άλλοι συγγραφείς: | ; ; ; ; |
| Τύπος μέσου: | Εκτύπωση Βιβλίο |
| Γλώσσα: | Γερμανικά |
| Υπηρεσία παραγγελιών Subito: | Παραγγείλετε τώρα. |
| Έλεγχος διαθεσιμότητας: | HBZ Gateway |
| Fernleihe: | Fernleihe für die Fachinformationsdienste |
| Έκδοση: |
Bielefeld
Bertelsmann
2009
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| Στο/Στη: | Έτος: 2009 |
| Μονογραφική σειρά/Περιοδικό: | DIE spezial
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| Τυποποιημένες (ακολουθίες) λέξεων-κλειδιών: | B
Μαθήματα για ηλικιωμένους
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| Άλλες λέξεις-κλειδιά: | B
Continuing education (Germany)
B Επιμόρφωση B Συλλογή δοκιμίων B Older people Education (Germany) B Εμπειρική έρευνα B Μαθήματα για ηλικιωμένους B Eκπαιδευτική συμπεριφορά B Adult education (Germany) B Ενήλικας (60-80 ετών) |
| Διαθέσιμο Online: |
Inhaltstext (Verlag) Πϊνακας περιεχομένων Rezension (Verlag) |
| Παράλληλη έκδοση: | Ηλεκτρονική πηγή
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| Σύνοψη: | Ausgangspunkt und Anlage der Studie. Demografiesche Entwicklung und die Bildung (c)lterer ; Methodischer Aufbau der Studie -- Bildungsverhalten (c)lterer. Bildungsteilnahme ; Weiterbildungserfahrungen ; Informelles Lernen -- Lernfelder. Schulerfahrungen ; (c)ʺbergang in die Nacherwerbsphase ; Gesundheitsbildung ; Soziale Netzwerke und Familie ; Freiwilliges Engagement ; Freizeitaktivit(c)Þten ; Bildungsteilnahme von Migrant/inn/en : explorative Ergebnisse -- Didaktische Gestaltung von Bildungsangeboten. Intergeneratives Lernen ; Weiterbildungserwartungen, Bildungsbarrieren und Informationsbedarf -- Zielgruppendifferenzierung. Bildungsverst(c)Þndniss und -motivation (c)lterer : eine Typologie ; Didaktische Handlungsfelder und Bildungsmarketing ; Handlungsempfehlungen und Forschungsdesiderate |
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| Περιγραφή τεκμηρίου: | Literaturverz. S. 211 - 222 Förderkennzeichen BMBF W 130700 |
| ISBN: | 3763919716 |